Etikettarkiv: skolan

Skolan alltid en viktigt framtidsfråga och i detta val no.1 för väljarna

I DN för någon vecka sen publicerades en undersökning som visade att den viktigaste frågan i valet är skolan. Före sjukvård och andra välfärdsfrågor som alltid brukar toppa. För Folkpartiet Liberalerna är skolan mycket viktig, det är därför vi satsat denna mandatperiod på att göra om den svenska skolan, vilket varit den största skolreformen sen folkskolan infördes på 1800-talet. Globalisering ser vi liberaler som något som i grunden kommer föra med sig enbart goda saker, om vi lyckas omvandla vår ekonomin där vi ska konkurrera med kvalité istället för löner. Vi ska bli en stor kunskapintensiv ekonomin, som ska ha lika stor chanser att ha framtidens jobb, som Kina och Indien har.

Därför måste tidigare betyg finns för att vi så fort som möjligt kan se när något går snett för någon elev som då kan få hjälp att komma på bättringsvägen. Folkpartiet Liberalerna vill ha betyg från första året i mellanstadiet, alltså årskurs 4, Alliansen har nu röstat genom att införa från årskurs 6. Vilket är bättre än tidigare när man fick från årskurs 8 ett år innan de slutgilitiga betyg ska sättas, vilket inte är någon tid  förbättringar knappt. Själv förespråkar jag betyg från årskurs 1 som det ultimata. För då får man reda på de som har svårt i mycket god tid och förbättringsåtgärder kan ske omgående. Sen är förstås inte det hela lösning, satsning på och omdaning av lärarutbildning som vi nu har gjort är välbehövlig förstärkandet av lärarnas status med lärarlegitimation. Jag förstår kritiken mot lärarlegitimation, att det finns lärare man haft under åren som varit helt outbildade lärare, men ändå kunna lärt ut på ett bra sätt, medan lärare som varit utbildade, verkligen varit värdelösa. Detta är lärarutbildningens fel, personer som senare i livet upptäcker sin gunst för vara lärare ska om de har ämneskunskap, bara behöva komplettera en utbildning i pedagogik och sen även praktik, som ska få med mycket större betydelse med legitimation. Detta är bra för att alla är inte födda till lärare, praktiken kan ta bort dem som faktiskt inte är gjorda för att vara lärare. Med globalisering är också en satsning på språk och prioritering av detsamma nödvändig. Meritpoängen är därför mycket bra, även om det fått negativa effekter som måste rättas till och kommer göras det, men de negativa effekter ärvdes från den gamla S-regeringen.

Det är lite synd att all denna positiva skolpolitik får stå tillbaka för mer eller mindre genomtänkta förslag/uttalanden. Som att yttra sig om burkaförbud i skolan, som inte existera som problem i dagens Sverige, bland dem 10 personer som bär det i dag har de tagit av sig när skolan bett om det undantag någon som anmälde Stockholm Stad till DO, som i sin tur tagit lång tid på sig att komma med en dom. Men som sagt det finns inget problem existerar inte någon stans, om inte diskrimineringslagarna visar vara konstiga så att arbetsgivare, i detta fall rektor inte får kräva identifikation för att man kan avböja av religiösa skäl. Detta vet vi dock inte ännu.

Sen ett annat förslag som i sin argumentation verkar bra, där föräldraansvar förs fram, är väldigt konstigt, man ska i yttersta nödfall tvinga arbetande föräldrar sitta med sina stökiga barn i klassrummet och för de ska de få en ersättning. Vart tog arbetslinjen vägen? Föräldrar ska ha de yttersta ansvaret för sina barn, göra allt för sina barn sköter sig i skolan och i samhället i övrigt, om detta inte görs tycker jag att man kan blanda in socialtjänsten.

Nu handlar valet dock ändå om vi vill ha skola som skapar en kunskapintensiv ekonomi eller en som gör att Sverige halkar efter i globalisering och blir en förlorare på den. Vill du ha det första, ska du rösta på Alliansen och Folkpartiet Liberalerna!

Carina Boberg skriver om burkan, som jag skrivit tidigare jag tycker är icke-fråga som får folk att tro att SD:s verklighet är sann En annan fråga som, hon tar upp är skolk i betygen, där det ska synas om varit aktiv deltagare, alltså varit där, på lektionerna. Anna SteeleKarlström skriver om Burkautspelet ur en ironiskt synvinkel hur vi kan förbjuda många andra saker också. Helena von Schantz skriver om tidigare betyg och lärarfacket krav på borgarfred om betygsfrågan där Helena tycker att facket bortser från demokrati. Det är ju bättre att Sverige får framtidsinriktad skolpolitik istället för bredda överenskommelse som inte leder någonstans. Hon skriver också om att det finns två olika former av skolpolitiker. Per Altenberg skriver om att Ohly vill förbjuda vinster i friskolor, vilket betyder praktiskt förbjud av friskolor. Han skriver ett inlägg om hur den viktigaste valfråga är att ställa om Sverige till en kunskapsekonomi där skola bara är en del. Rasmus Jonlund om att skolan blir en viktigt valfråga, föräldraansvar & vinster i skolan. Liberala Anna om föräldraansvar. Tobbe i Teckomatorp skriver om de tidigare betyg är till för att föräldrar kan mer ansvar för sina barns skolgång. Seved Monke skriver om hur skolan är en viktig framtidsfråga. Kandidat 42 är inne på detta med Ohly och vinster, fundera på om hans behövs sättas i skolbänken?

Intressant? Kolla andra om skolan, framtiden, kunskapsekonomi

Lärarlegitimation inte så dumt

Idag gick Alliansens partiledare ut i DN Debatt för att de ska införa lärarlegitimation. De skriver också att man ska höja kvalité på lärarutbildningen genom att exempel höja kraven för komma in på utbildningen och för att ta examen.

Jag har alltid varit osäker på detta med lärarlegitimation, men det är faktiskt väldigt bra har jag kommit på. Betygssättning måste är förstås en mycket kraftigt myndighetsutövning för det kan påverka en människas hela liv, vilket gör det är rimligt att man ställer ”extremt” höga krav på det som ska bli fasta anställda lärare som ska sätta betyg.

Intressant nu är att sossarna nu försöker få det som att dem faktiskt tyckte så och detta skulle och kunde ha införts av regeringen 2007 då dem faktiskt ”förberett” för detta. Men hur kommer det sig då att de tillsammans med det andra rödgröna partierna rösta nej till en FP-motion redan 2003 om detta, då alla borgliga röstade ja.

Fler om Alliansens utspel
Christoffer Fagerberg glädjer sig över att lärarna kommer bli bättre, Nina Larsson citerar direkt ur debattartikeln, Kent Persson nämner det också, Moderata Perspektiv kommer in med ett inlägg också, Helen Törnqvist hyllar också förslaget, Sossar stödjer detta också, Lärarfacket är med också, Sebastian Bjernegård hyllar Alliansledarnas förslag, Seved Monke tycker att det bra att lärarna får en typ legitimation som många andra yrken med lång utbildning, Mark Klamberg skriver om detta och nämner av att det redan var uppe 2002 i FP-motion som allianspartierna senare röstade ja till, men då röstade de rödagröna som styrde då nej, Runos blogg skrivs det också om det med ett slag mot den numera icke-existerande sossepolitiken när det gäller skolan och listan kan fortsätta i all oändlighet, men är bara några till Tommy Rydfeldt , Lotta Edholm, Fredriks funderingar, Mats Persson, Per Pettersson

Nya länkar, Jesper Svensson, Linnea Cedergren
Amanda Brihed skriver utmärkt upp detta och hur en skola ska funka, mycket läsvärdigt

Andra som bloggar om Lärarlegitimation, skola

Lärarförhandlingar, bra att FP står upp!

Jag nämnde i min påskhälsning att Folkpartiet har hoppat av SKL med lärarfacket. Detta för att förslaget från Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) är att man ska ta bort denna förtroendetid som lärare har idag, då det exempelvis planerar lektioner och sånt som inte hinner göras inom en vanlig dag.  SKL verka tycka att lärarna ska syssla med planerade av lektioner med mera på sin fritid. Detta är ju helt absurt att man vill ta bort de 10 timmar förtroendetid lärarna har idag, med tanke på hur mycket tid det redan längre från fritiden på exempelvis utvecklingssamtal, skriva omdömen och lite till.

Det slår ju direkt mot kvalitén i undervisningen då den lärarna inte längre få någon tid till att planera lektionerna så kommer detta i det flesta fall påverka lektionernas kvalité till det sämre då lärarna kommer dit nästintill oförberedda. De får inte använda sin kreativt som de kan, för att se till att eleverna verkligen får in den kunskap genom att läraren har ett bra sätt att lära ut på.

Därför är det bra att Folkpartiet står rakt med ryggen och lämnar förhandlingar i protest då det inte verkar spela någon roll då lärarnas arbetstid diskuteras för tredje gången i SKL-förhandlingar med lärarna. Vad än miljöpartister säger.

Andra som skriver på detta ämne
Lotta Edholm, Runos blogg, Christer Sörliden, Mark Klambergm, Mikael Wendt, Carina Boberg,

Läs också bloggar om lärarfacket, SKL, eleverna